SimCityEDU - mokymas ateities kartoms iš klasės

Posted on
Autorius: Charles Brown
Kūrybos Data: 6 Vasario Mėn 2021
Atnaujinimo Data: 20 Lapkričio Mėn 2024
Anonim
SimCityEDU - mokymas ateities kartoms iš klasės - Žaidynės
SimCityEDU - mokymas ateities kartoms iš klasės - Žaidynės

Klasė keičiasi. Su naujomis technologijomis, pvz., „Apple iPad“, „Smartphone“ ir beveik visais „Android“ įrenginiais, klasėje privaloma išradinėti keletą būdų, kaip mokyti vaikus apie realaus pasaulio problemas naudojant kompiuterį. Vaikai didžiąją laiko dalį praleidžia internete, ir tik laiko klausimas, kad mokymo metodai atitiko šią tendenciją.


Kai augau, kompiuteriai buvo visiškai nauji ir mokytojai turėjo du kompiuterius visai mokyklai. Šiandien klasėse yra kompiuterių laboratorijos, ir tai yra lengviau prieinamas dalykas šiandienos mokyklinio amžiaus vaikams.

Žaidimai daugelio akyse nebuvo laikomi geriausiu būdu mokyti. Kiek kartų augote, išgirdote frazę: „Jūs turite baigti savo namų darbus, kol galėsite žaisti tuos kvailus žaidimus!“. Aš lažinuosi, kad daugelis iš jūsų bent kartą vaikystėje išgirdo, kad tai varijuoja. SimCityEDU bando pakeisti tą statistiką.

SimCityEDU yra edukacinis žaidimas, kuriame daugiausia dėmesio skiriama vaikų mokymui miestuose ir taršos kontrolei. Vaikai turės mokytis tam tikrų temų, pavyzdžiui, užimtumo lygio, ir kitų veiksnių, darančių poveikį aplinkai.


Nors tai gali atrodyti sunkioms ir susijusioms temoms tiems, kurie neturi vaikų, manau, kad žaidimas, kuriame vaikai yra informuoti apie problemas, yra puikus! Žaidimas yra orientuotas į vidurinių mokyklų amžiaus vaikus, ir būtent tai GlassLab turėjo pasakyti apie savo naują žaidimą:

„SimCityEDU: taršos iššūkis! Veikia kaip galinga pedagogų mokymo priemonė, integruojanti mokymąsi ir vertinimą, suderintą su naujos kartos mokslu ir bendrais pagrindiniais standartais, tuo pačiu patyrimu. Šiuolaikiniai miestai ir aplinkiniai pasauliai Žaidime žaidėjai atlieka „mero“ vaidmenį, sprendžiant poveikio aplinkai klausimus virtualiame mieste, išlaikant užimtumo lygį ir piliečių laimę. “

Visi žinome, kad reguliariai SimCity yra priklausomybė, ir jūs galite praleisti valandas internete kurti savo pasaulį, todėl, kad jie galėtų paimti tą pačią strategiją ir įdėti jį į mokomąjį vaizdo žaidimą, tai gali būti gera idėja - jei ji veikia.


Vidurinės mokyklos vaikai gali būti gana smulkūs savo pasirinkimuose pramogoms, bet jei jų mokytojai paveda jiems žaisti valandą šio žaidimo, jie gali būti labiau užsiėmę klasėje. Realaus pasaulio scenarijų sprendimas galėtų būti bilietas, norint, kad šie vaikai domisi vėl mokytis ir kad švietimas nesutiktų kaip darbas. Vaizdo žaidimai gali būti tik toks sprendimas, bet tik laikas.

Ar manote, kad šiandien vaikai sėdi ir žais šiuos žaidimus? Ar vaizdo žaidimai bus svarbi būsimos švietimo dalis?